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武汉中小学7月5日放暑假,小学低年级不布置书面暑假作业

来源:楚汉网 发布时间: 作者:小楚

楚汉网的小编获悉,市教育局公布了《关于各级各类学校2020—2021学年度第二学期结束及暑假工作的通知》。最新消息武汉中小学7月5日放暑假,小学低年级不布置书面暑假作业。

最新:武汉中小学7月5日放暑假,小学低年级不布置书面暑假作业

各区教育局,市属大中专院校,局直属中小学校、幼儿园:

现将2020—2021学年度第二学期结束及暑假工作有关事宜通知如下,请遵照执行。

暑假放假及新学年(新学期)开学时间

全市中小学校(含中等职业学校)在校学生于7月5日(星期一)开始放暑假,新学年(新学期)于9月1日(星期三)开学;教职工可以根据本校安排于7月12日(星期一)开始休假,8月25日(星期三)返校上班。

全市幼儿园在园幼儿放假时间参照中小学校执行,新学年(新学期)与中小学校同步开学;教职工暑假安排可以参照中小学校教职工休假、返校上班时间予以确定。

市属高校放假及开学时间,由各校根据教育部、省教育厅有关规定,结合本校实际情况自行安排,并将具体安排报市教育局备案。

学期末及学期结束工作

(一)抓好安全稳定工作

锚定“六个不发生”工作目标,完善全市校园安全风险防控体系建设。落实《市教育局关于迅速开展校园安全大检查工作的实施方案》,围绕七个方面检查内容,以自查整改、对口督查、重点督查、业务督查推进全覆盖、拉网式、滚动式大检查。逐一落实整改措施,及时消除安全隐患,严防校园安全责任事故发生,守牢校园安全红线、底线、生命线,为庆祝建党百年营造良好安全环境。

(二)抓好卫生安全规范

坚持生命至上、健康第一,严格落实校园疫情防控各项管理措施,认真做好师生个人健康监测、信息排查报送、师生分类管理及师生关怀等工作,提示师生、家长暑假非必要不前往中高风险地区。高度重视常见传染病与新冠肺炎叠加带来的风险,切实做好校园常见传染病防治工作。深入开展新时代校园爱国卫生运动,全方位改善校园卫生环境。

(三)抓好党史学习教育

以庆祝建党100周年为主线,深入开展党史学习教育,强化党史资政育人功能,深化红色基因工程,擦亮“同上一堂思政课”“红色研学”等品牌,引导广大师生在学思践悟中坚定理想信念,传承红色基因。创新党史学习教育形式和载体,运用好校内外“四史”资源,提供师生能够铭记于心的教育体验。紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,结合教育规划、入学招生等工作,多措并举解决群众急难愁盼的教育问题,持续掀起党史学习教育热潮。

(四)抓好五项管理落地

聚焦中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”,坚持“刚性约束”和“柔性管理”相结合,统筹抓好学期末课程计划执行、复习考试、阅卷评分、质量分析、学生综合素质评价等常规教育教学管理,推动“五项管理”要求和责任落实到各层级、各岗位和各环节,确保本学期“五项管理”在全市中小学校和校外培训机构全部落地,形成落实“五项管理”的浓厚氛围,为学生身心健康成长提供有力保障。

(五)抓好学生假前教育

关注学期末、期末(毕业)考试前后等节点学生思想动态和心理状况,重视学生心理健康教育和心理状态调适。针对暑假易发多发的安全事故(问题),坚持正面引导和反面警示相结合,集中开展学生假前生命安全教育(重点是防溺水安全、国家安全、交通安全、消防安全、用电安全、食品安全、网络安全、毒品预防、邪教防范等),落实《暑假安全责任告知》《暑假安全温馨提示》(经省教育厅网站发布),确保学生教育全覆盖,对接家长无遗漏。

(六)抓好教师职工管理

着力把师德专题教育与教师思想政治工作、职工从业行为教育与全员育人工作有机结合,引导全市广大教师职工明师德(职业)要求、强“四史”教育、学师德(职业)楷模、遵师德(职业)规范、守师德(职业)底线,切实提升政治素养和师德(职业)涵养。组织教师做好学期、学年总结和交流工作,推广可复制的好经验好做法。坚持开展有偿补课专项治理行动,严禁在职教师参与任何有偿补课、违规收受礼品礼金等行为。

暑假工作

(一)着力加强校园综合管

强化校园安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,持续开展校园安全大检查(含校园周边秋季治安环境隐患排查),动态更新问题隐患和制度措施“两个清单”,加大集中整治、专项整治、跟踪整治攻坚力度,确保问题隐患按时整改销案,全力维护暑假校园平安稳定。针对疫情防控形势,全面掌握师生暑假动向特别是赴市外、省外动向,坚持每天健康打卡制度,及时推送中高风险地区权威预警信息。严格执行暑假期间每天24小时领导带班、专人值班、信息(突发事件)报告制度,严防无人值班、值班脱岗代岗以及瞒报、漏报、迟报突发事件信息的行为。加强市属大中专院校暑假学生实习管理和留校学生管理,杜绝安全事故发生。

(二)着力规范暑假教育行为

合理布置暑假作业,严控学生暑假作业总量(小学低年级不布置书面暑假作业,小学中高年级、初中布置的各学科暑假作业总量应当低于学期当中平时每天作业量),切实将“五项管理”要求从学期延伸到假期。开展校外培训机构违规行为集中专项整治,严肃查处不合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利、违背教育规律培训等问题培训机构。加强无证幼儿园排查整治。

(三)着力推进入学招生工作平稳落地

统筹做好中小学幼儿园入学招生工作。坚持依法依规、公开透明,实行“阳光招生”,促进教育公平,优化教育资源配置,保障不同阶段学生入学。严肃招生纪律,规范招生行为,切实维护良好教育秩序和生态。在入学招生关键环节和关键时点,就关键政策、群众关心的热点做好宣传释疑工作。完善应急预案,健全应急机制,有效防范并妥善处置各类风险,确保入学招生工作平稳有序。

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